10.3969/j.issn.1004-0498.2021.05.020
统编版中小学语文教材中的海洋元素与海洋文化
21世纪是公认的海洋世纪,发展海洋文化、建设海洋强国是我国新世纪的重要战略目标.习近平总书记指出:"建设海洋强国是中国特色社会主义事业的重要组成部分",并强调"要进一步关心海洋、认识海洋、经略海洋,推动我国海洋强国建设不断取得新成就""提高全民海洋意识,青少年教育是关键".[1]由此,使海洋知识"进教材,进课堂,进校园",加强学生海洋文化教育、提升学生海洋认知、构建学生海洋意识、激发学生海洋兴趣,帮助学生树立正确的海洋观念,显得尤为必要.中小学生"是海洋文化未来的继承者与传承者", [2]统编版中小学语文教材涉及丰富的海洋元素、海洋知识、海洋文化与海洋文学,为海洋文化、海洋知识的中小学传播提供了良好的文本途径.
中小学语文教材、海洋文化
G633.3;H087;G423.3
洛阳师范学院高等教育教学改革研究与实践项目2019xjgj002
2021-06-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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