牢记语文使命,提高阅读教学效率——丁亚宏访谈录

摘要：

剑男:丁老师好,很高兴你能接受我的访谈.我知道你一直非常关注语文课堂教学,并对此有比较深入的思考,我们的访谈就从这个话题开始好吗?丁亚宏:好的,为郑重起见,我先说两个引起了教育界高度关注的重要文件.一是2019年6月11日的《国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》(国办发”2019”29号),二是2019年6月23日的《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》(中发 ”2019”26号),这两个文件都特别提到课堂教学问题:”深化课堂教学改革””强化课堂主阵地作用,切实提高课堂教学质量”.这两个文件可以说引发了广大教育工作者对课堂教学效率问题的重新思考和深度研究.

在线出版日期：2020-05-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

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