10.3969/j.issn.1004-0498.2019.04.019
情景创设中古文教学的实践策略
古文就是用古汉语书写的文章,其中用到的很多语法和词句现代汉语中都已经不再使用,再加上很多实词、虚词、通假字的应用,让古文的学习和教学都变得十分困难.但是古文教学同时也是传承中华五千年文明史的知识基础, 必须让学生有较强的古文理解能力和学习能力, 才能真正培养学生对民族文化和中华历史的兴趣爱好, 同时也能够帮助下一代人更好传承中华文明,提高人文素养.因此古文教学在语文教学中具有十分重要的地位, 语文教师也必须主动的调动学生的学习积极性, 运用先进的教学策略来活跃教学氛围,传承古典文化.
2019-06-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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