聚焦语文品质,提升语文素养 ——《窗》教学实录

摘要：

[课堂缘起]
浙江大学人文学院王尚文教授早在"贯彻党的十八大精神·立德树人系列活动之开展真语文大讨论"中提出有关"语文品质"的概念.王先生提出:"语文教学的核心任务就是教师引导学生去发现、感悟课文美好的语文品质,进而探究其生成的缘由,从而使学生学会借鉴,提升自身语言作品的语文品质, 同时培养学生咬文嚼字、推敲语言表达的习惯. 语文课程必须致力于提升语文品质,如若不然,就会使语文课变得不是语文课,至少不是地道的语文课. "

机标关键词：语文素养、品质、提升、语文课程、引导学生、浙江大学、语言表达、语文教学、系列活动、培养学生、核心任务、八大精神、人文学、作品、学会、树人、课文、课堂、教师、感悟

分类号：G63;G62

在线出版日期：2018-01-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：147-150