一课多磨出精品四维揣摩炼学品 ——以莫怀戚的《散步》一课教学思路设计为例

摘要：

磨课是指精心打磨课堂教学设计,反复推敲研磨之后,使课堂更加精彩. 但大多数教师磨课时更注重斟酌、优化一个教学设计方案中的细节部分. 与之不同的是,这里所谈的"一课多磨"指的是把一堂课的学习内容,设计出多个教学方案,从中选出最优的"方案",让课上得更有品质,同时也促进了教师自身师能、师技素养的提升.也可以说这种"一课多案"设计的磨课方法是教师自我专业快速成长的一条捷径. 虽然在这条孤独前行的研修路上,需要付出一定的辛苦、勤奋和思索,但一路走过,每一位教师都会发现自己教学成功的风景旖旎迷人,自己为师的气质更加魅力无限.

机标关键词：精品、四维、莫怀戚、散步、课堂教学设计、教师、学习内容、设计方案、教学方案、教学成功、专业、优化、修路、提升、素养、气质、品质、风景、方法、打磨

分类号：I20;I01

在线出版日期：2018-01-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：64-67