例谈文言文教学内容的有效确定——以人教版八上第六单元教学为例

摘要：

作为语文教师,我们应选择怎样的文言文教学内容,以增强学生学习的兴趣,很好地完成教学任务,使文言教学丰富、灵动起来,从而提高文言文课堂教学效率呢?下面我试从教学内容有效确定的三个方面来谈谈我个人的看法.

机标关键词：文言文、教学内容、人教版、课堂教学效率、语文教师、学生学习、文言教学、教学任务、增强、选择、兴趣

分类号：G63;G42

在线出版日期：2017-11-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：82-85