10.3969/j.issn.1004-0498.2017.01.015
走进“语文+”时代
改变还是传统,对有些语文教师来说,是问题,是矛盾,认为使用这些科技手段,与语文教学是不相符的.其实,语文从不曾脱离时代的发展.几千年的中华文明早已告诉我们,文学始终是走在社会发展的前列,彰显着社会的最新鲜最深刻的部分.那么,如今就更不必排斥科技的融人.
语文教学、中华文明、语文教师、社会发展、科技手段、文学、时代、矛盾
F30;U49
2017-04-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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