非连续性文本的阅读教学策略

摘要：

非连续性文本,是相对于结构完整、叙事性强的连续性文本而言的阅读材料,如图表、漫画、数据统计、广告、说明书、报告等.它最早出现于国际经济合作与发展组织的国际学生阅读素养评估项目(PISA)中.近年,高考对非连续性文本的考查频繁,2014年高考有14个省市考查了此项内容.北大中文系教授、北大语文教育研究所所长温儒敏对高考语文试题改革提出自己看法,他表示”高考语文试卷中有关‘非连续文本’材料阅读题会增加,而且分值不低.命题者正开始重视并朝理性考查这个方向努力”.

机标关键词：非连续性、文本、经济合作与发展组织、高考语文试题、阅读素养、考查、高考语文试卷、阅读材料、数据统计、评估项目、教育研究、国际学生、北大、中文系、叙事性、说明书、大语文、图表、命题、漫画

分类号：G63;F06

在线出版日期：2015-12-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：28-29