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微写作在初中语文教学中的巧妙应用

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《诗·大序》说:”诗者,志之所之也.在心为志,发言为诗,情动于中而形于言.言之不足,故嗟叹之.嗟叹之不足,故咏歌之.咏歌之不足,不知手之舞之足之蹈之.”回首溯望,从先秦的诗经,两汉的歌赋,再到唐诗宋词元曲明清散文小说, ”各领风骚数百年”,终是迎合了时代的需求,”表达”的需要.随着时代的发展,生活节奏的加快,人们读取信息的习惯越来越短小化、片段化、便捷化,”微写作”这一顺应当今时代,迎合今人表达的创作形式应运而生、大行其道.

写作、初中语文教学、时代、唐诗宋词、生活节奏、散文小说、创作形式、片段化、信息、先秦、明清、歌赋

I20;G63

2015-11-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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