新课程背景下作文讲评课例谈

摘要：

在新课程理念的引领下,在多种有效课堂教学模式的介入下,我们每个语文老师对作文课有了新的思考,也产生了深深的疑惑:作文讲评课能放手学生吗?如何体现学生的主体性?怎么进行小组合作?合作些什么内容?针对一系列的难题,我在思索了一番之后,上了新课程理念下的作文讲评课.

机标关键词：新课程背景、作文课、课程理念、课堂教学模式、讲评课、语文老师、学生、小组合作、如何体现、主体性

分类号：G63;G62

在线出版日期：2015-04-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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