10.3969/j.issn.1004-0498.2014.05.014
我教《项脊轩志》
想起第一次执教《项脊轩志》,是多年前了,那时也刚刚毕业,青涩的年纪,并不记得有什么印象了.更无法预知多年后的今天再教《项脊轩志》时,我竟不禁为之唏嘘不已,几欲落泪.归有光以一间老屋的兴废为线索,记叙了一家三代的人世变迁.文字质朴,家事琐碎,但其情却悱恻动人.想想我们的学生也经常以家庭琐事人文,但大多索然无味.若能取法于此,说不定也能生出动人感人甚至引入人胜的文字.于是我又在想《项脊轩志》这样至性至情的文字,到底有没有方法可循呢?人常说情到深处是不讲究方法的,但不讲究方法不代表没有方法.思来想去,我还是想总结几点,让孩子们写作为文时常常记得此文,时时念及它的好.
项脊轩志、讲究方法、文字、至性至情、家庭琐事、执教、印象、学生、写作、线索、无味、世变、老屋、毕业
I20;G64
2014-07-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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