作文教学与考试应着眼学生生活

摘要：

无论怎么说,在现实情况下高考仍是中学教学的一根无形指挥棒.高考作文试题几乎成为中学作文教学的风向标.从总体上看,近年来全国各地的高考作文试题都较好地关注了中学作文教学的基本目标,符合学生的认知心理及规律.但是也有少数省份的作文试题存在这样或那样的缺陷,如2013年某省的高考作文试题“上善若水任方圆”就备受诟病.这其中既有客观的批评,也有辛辣的嘲讽.笔者认为,此题的主要毛病,就是严重脱离学生的生活实际,超越学生的认知水平和能力,太玄虚,太哲理化.中学生作文不是不要哲理,更不是不要对人生、社会的思考,关键是这样的“哲理”和“思考”是从哪里来的,是鹦鹉学舌、从老祖宗那儿“贩运”而来,还是真正从自己的生活体验中来?要如今的高中学生去写“上善若水任方圆”这样的文章,且不说这题目的人生价值导向正确与否,单从组织材料来说,都是十分困难的.

机标关键词：中学作文教学、考试、作文试题、中学生作文、上善若水、高考、哲理化、组织材料、中学教学、生活体验、生活实际、认知心理、认知水平、人生、价值导向、基本目标、高中学生、指挥棒、风向标、祖宗

分类号：G63;G42

在线出版日期：2014-07-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：26-27