深度开发资源有效运用范文

摘要：

最近参加一次市里的教研活动,听了一节作文指导公开课,课题是”写出作文中的‘真我’”.在评课的时候,一些评课教师认为这是一节成功的作文课,特别提到范文,”选文典型,运用合理,收到了很好的效果”.其教学流程如下:一.导入新课.二.挑一挑”我”的毛病:展示本班学生作文片段,让学生挑出片段中关于”我”的不真实的细节和情感.

机标关键词：开发资源、有效运用、作文指导、学生作文、教研活动、教学流程、导入新课、作文课、公开课、情感、课题、教师、范文

分类号：F7 ;G63

在线出版日期：2013-10-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：22-23