三个钥匙开一把锁

摘要：

初中语文教学设计和课堂教学是一个复杂而系统的工程,要想在这项工作中做得称职乃至优秀,首先要学习有关的理论知识和专业知识,能够居高临下,俯视工作;其次,在实际工作中,要将理论与实践结合起来,善于总结,善于反思.我在具体的教学设计和课堂教学中,就感到,只要抓住了”学什么”、”怎么学”、 ”学得怎么样”这三个问题,就能思路清晰的进行教学活动,并且事半功倍,达到预期的效果.

机标关键词：课堂教学、教学设计、理论与实践结合、专业知识、善于反思、理论知识、教学活动、初中语文、学习、系统、思路、工程、称职

分类号：G71;G64

在线出版日期：2013-10-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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