我在语文教学上的两次跨越

摘要：

我从1990年苏州大学毕业后到中学任教高中语文,至今已有二十四年了.二十四年间,虽然觉得语文有领导瞧不上、学生不重视、家长不认可的无奈与困惑,也目睹着周围同事的麻木与沉沦,但因为对语文的热爱,于是不断在教学上进行创新尝试,力求在自己的课堂上让学生对语文学习有新的体验、新的收获.回忆走过的语文教学之路,大致经历了两个阶段.

机标关键词：语文学习、语文教学、学生、苏州大学、高中语文、新尝试、课堂上、不认可、中学、体验、麻木、领导、困惑、经历、家长、毕业

分类号：G64;G23

在线出版日期：2013-10-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：9-11