语文教学有效拓展的三个维度

摘要：

《语文课程标准》要求语文教师"要沟通课堂内外","拓展语文学习和应用的领域,注重跨学科的学习和现代科技手段的运用,使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野".这些都要求语文课堂教学必须突破单纯的本本主义,进行延伸和拓展.那么,如何进行有效的拓展呢?

机标关键词：语文教学、有效拓展、三个维度、教学有效

分类号：G633.3;G718.3;F270

在线出版日期：2013-07-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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