让语文课堂充满母性特质

摘要：

怎样让课堂焕发出生命的活力，对于我们高中老师真的是不小的挑战。高中学生已经树立了他们的人生观、价值观，他们对于学习的目标很明确，怎样能够快速的提高成绩就是他们最大的愿望，而这样的态度导致对于学科的热忱逐渐减弱，常常有语文老师感慨：“高一时提问，有学生举手发言；高二时提问，需要老师再三催促才有回答声；而到高三时提问，学生只会低头无语，只有你点名才会有回答。”

关键词：语文课堂、高中学生、特质、母性、语文老师、人生观、价值观、提问

分类号：G633.3(中等教育)

在线出版日期：2012-11-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：36-37