10.3969/j.issn.1004-0498-B.2012.08.022
放飞个性快乐阅读
本文将结合作者多年的教学实践,谈谈如何让学生放飞个性。快乐阅读的一些体会。一.敢于打破传统的上课模式,用别具一格的教学方法,激发学生个性阅读
个性阅读、快乐阅读、教学实践、教学方法、别具一格、合作者、学生、上课
G78(家庭教育)
2012-11-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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G78(家庭教育)
2012-11-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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