文言文开放式阅读教学新模式探究

摘要：

文言文是国粹，是打开古代文化宝库的钥匙，是承载民族精神的重要载体，是培养人们审美情趣与鉴赏能力的工具。文言文作为我国古代通用的书面语言，在传承文化、陶冶情操、提高文学鉴赏力等方面具有无可替代的作用。文言文教学在了解历史、传承文化方面就显得尤为重要。《普通高中语文课程标准》（实验）中对文言文教学也提出了明确的目标和要求，新教材中文言文的比例大大增加，教学难度自然也相应增加。因此文言文教学是学校人文素质教育的重要环节，也是提高语文教学质量的主要方面。

关键词：文言文教学、教学新模式、开放式阅读、《普通高中语文课程标准》、人文素质教育、语文教学质量、古代文化、传承文化

分类号：G642.0(高等教育)

在线出版日期：2012-07-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：30-31