中学语文教师课堂教学胜任力初探
万方数据知识服务平台
应用市场
我的应用
会员HOT
万方期刊
×

点击收藏,不怕下次找不到~

@万方数据
会员HOT

期刊专题

10.3969/j.issn.1004-0498-B.2012.04.012

中学语文教师课堂教学胜任力初探

引用
一、对核心概念的厘定1.能力“能力就是顺利完成某种活动所需的个性心理特征”。所谓个性心理特征,就是指人在心理过程中经常地、稳定地表现出来的心理特点,包含了气质、性格和动力。个人经过进一步的学习和训练而达到更高水平的可能性,称之为潜能或能力倾向。由于各种活动所需的心理特征在每个人身上的发展程度和结合方式不同,因而在能力特征上存在个别差异。

中学语文教师、课堂教学、胜任力、个性心理特征、能力倾向、心理过程、心理特点、个别差异

G633.3(中等教育)

2012-06-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

14-15

相关文献
评论
相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn