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10.3969/j.issn.1004-0498-B.2010.11.004

让综合性学习内容充满诗意与浪漫

引用
@@ <语文课程标准>明确指出:”语文综合性学习有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提高语文素养,是培养学生主动探究、团结合作、勇于创新的重要途径,应该积极提倡.”综合性学习是对学生更是对老师的一次重大挑战.在语文的综合性学习活动内容中挖掘诗意与浪漫,激发学习兴趣,更有利于还原语文综合性学习的”语文味”.基于以上认识,我浅谈一下自己的做法.

语文综合性学习、学习内容、诗意、语文课程标准、培养学生、自主活动、主动探究、语文素养、勇于创新、学习兴趣、团结合作、活动内容、挖掘、途径、认识、老师、浪漫、激发、还原

G4 ;G63

2011-01-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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语文教学与研究(教师版)

1004-0498

42-1016/G4

2010,(11)

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