10.3969/j.issn.1004-0498-B.2010.08.024
流行音乐中的中国古典情结
@@ ”教学设想”现代社会,流行文化的绚丽形式及视觉冲击,无不吸引着我们当代的年轻人,传统几乎成为虚无的代名词.生活在这个时代的90后青少年更是传统文化缺失.
流行音乐、中国古典、现代社会、文化缺失、视觉冲击、流行文化、教学设想、青少年、年轻人、代名词、虚无、形式、时代、生活、当代
G41;TP3
2010-11-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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