10.3969/j.issn.1004-0498-B.2010.08.015
四步分层推进阅读教学模式探讨
@@ 目前的语文教学只偏重谋篇布局的指导而忽略了阅读指导,许多中学生不是主动阅读,而是被动阅读;不是”我要读书”,而是家长、老师”要我读书”.
四步、分层推进、主动阅读、阅读指导、语文教学、谋篇布局、中学生、老师、家长
TS2;TQ4
2010-11-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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10.3969/j.issn.1004-0498-B.2010.08.015
四步、分层推进、主动阅读、阅读指导、语文教学、谋篇布局、中学生、老师、家长
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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