10.3969/j.issn.1004-0498-B.2010.08.013
例谈课堂教学的曲之美
@@ 有位老师执教柳宗元的<钴鉧潭西小丘记>,在简单地疏通了课文以后,便一股脑儿地抛出几个问题:柳宗元笔下的小丘很独特吗?他真的喜欢这个小丘吗?如果不是,那他喜欢什么呢?他写这篇文章,主要是想表达什么意思呢?应该说,<钴鉧潭西小丘记>是一篇很有意趣的文章,写得文意逶迤、韵味深长.
课堂教学
G633.41;G434;H319.3
2010-11-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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