作文评改课教学设计

摘要：

@@ 随着新课程改革的不断深入,作为语文教学的重要构成部分的作文教学也进入了一个新的研究和探索时期.尤其是<语文课程标准>(实验稿)在课程目标第四学段的写作部分提出的”养成修改自己作文的习惯,修改时能借助语感和语法修辞常识,做到文从字顺.

机标关键词：作文评改、语文课程标准、新课程改革、作文教学、语文教学、语法修辞、课程目标、字顺、语感、写作、习惯、实验、常识

分类号：H31;H19

在线出版日期：2010-08-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：54-55