10.3969/j.issn.1004-0498-B.2010.06.010
高中语文参与式教学模式探微
@@ 现阶段,因为高考压力和试卷的导向,高中语文教学普遍从一开始便”知识化”和”试卷化”了.为了赶进度,高一和高二往往要”讲”完三年的课程,为此,许多老师不得不将课文一句句地”喂”给学生:文本教学完全脱离了学生的兴趣爱好;而高三年级基本上以高考为中心,进行大量的专业练习与综合模拟考试--本外教学纯粹受制于高考的试卷内容.
高中语文教学、参与式、教学模式、试卷、高考压力、学生、兴趣爱好、模拟考试、知识化、现阶段、综合、中心、文本、内容、练习、老师、课文、课程、进度
TP3;G63
2010-08-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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