创造阅读教学中行之有效的教学设计

摘要：

@@ 新课程理念下的教学设计是建立在教师、教材、学生三者相互联系基础上的教学准备工作,是教师驾驭教材、把握学情、选择教法和媒体的创造性劳动.

机标关键词：教学设计、阅读教学、有效的教学、行之有效

分类号：G633.41;G40-032;TB472

在线出版日期：2010-08-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：12-13