高中语文微型课程刍议

摘要：

@@ 在实际教学中,相当多的高中语文教师总会在课本之外,再选取一部分材料用作学习的素材,或引导学生关注时事,培养个体素质;或引导学生聚焦生活,形成思维品质;或引导学生剖析范例,增强语言能力;或引导学生透视样题,优化解题能力;或引导学生浏览相关内容,拓宽学生视界.

机标关键词：高中语文教师、微型课程、引导学生、语言能力、思维品质、实际教学、解题能力、个体素质、增强、优化、学习、透视、素材、视界、生活、剖析、培养、内容、浏览、课本

分类号：G63;G52

在线出版日期：2010-06-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：22-23