《致同学们》存在的问题
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10.3969/j.issn.1004-0498-B.2010.02.026

《致同学们》存在的问题

引用
@@ 为了推行新课改,教育部与北大语文教育研究所编写了一套<普通高中课程标准实验教科书·语文>系列教科书,与老教材相比,在许多方面体现出了新教材不可替代的优越性,也给我们耳目一新的感觉,但钻研教材之余也发现了一些问题.

普通高中课程标准、实验教科书、大语文教育、钻研教材、不可替代、优越性、研究所、新课改、新教材、老教材、教育部、问题、感觉、耳目、编写

G62;G63

2010-04-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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