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10.3969/j.issn.1004-0498-B.2009.11.008

找准古诗鉴赏和现代文阅读的对接点

引用
@@ 古诗鉴赏和现代文学类文本阅读可以说是高中语文教学难啃的骨头,甚至可以说是”鸡肋”.然而,在高考的试卷中占分的比重相当大.2009年的江苏省高考考试说明和以往相比,加大了古代诗文阅读、现代文学类文本阅读的考查力度,阅读类分值进一步增大,特别是古诗鉴赏增加了2分,变成10分,现代文学类阅读增加了3分,变成23分,这似乎给本来就惧怕古诗鉴赏和现代文学类文本阅读的考生”雪上加霜”.

古诗鉴赏、现代文阅读、文学类、文本阅读、高中语文教学、考试说明、古代诗文、高考、江苏省、试卷、力度、考生、考查、骨头、比重

G63;TP3

2009-12-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1004-0498

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2009,(11)

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