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10.3969/j.issn.1004-0498-B.2009.07.012

例谈语文教学课眼的选择

引用
@@ 鲁迅先生说过:"要极省俭地画出一个人的特点,最好是画他的眼睛."的确,人眼是人身上最有神韵的地方,它能激发起人们彻底了解这个人的冲动和欲望.人是这样,课亦如此.课有课眼,课眼设计好了,同样可以紧紧吸引住学生的注意力,激起学生对语文学习的兴趣,唤起学生强烈的求知和探索的欲望.有人打过这样的比方,同样的一块饼,有的老师塞给学生吃,有的老师让学生抢着吃、找着吃.其间反映出的问题是教师对教材的理解和处理!笔者今年任教八年级,下面就苏教版八年级下册的一些课文和教学实践谈谈对一些课文"课眼"的选择和处理.

语文教学、教学课

G633.3;G434;G807.01

2009-10-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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语文教学与研究(教师版)

1004-0498

42-1016/G4

2009,(7)

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