10.3969/j.issn.1004-0498-B.2008.06.012
新课程语文问题教学刍议
@@ 新课程语文积极倡导自主、合作、探究的学习方式,即学生根据自己已有的知识基础与自身状况,自主思考做什么甚至怎么做,借助他人(包括教师和同学)的帮助,主动灵活地运用不同的方法和手段去获取知识和提高技能.
新课程、语文问题教学、自主、知识基础、学习方式、获取知识、高技能、状况、运用、学生、手段、教师、合作、方法
G63;G64
2008-07-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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