10.3969/j.issn.1004-0498-B.2008.06.010
课堂教学设计宜熟外求生
@@ 中国书法家认为,生和熟是一对概念,开始是生,因为技法不熟悉,但当自己的技法熟悉之后,还应该回到生,这就是熟外之生.熟外之生,是在熟悉的基础上追求更高的境界,追求自己的艺术个性.
课堂教学设计
G633.8;G424.21;H195.3
2008-07-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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