10.3969/j.issn.1004-0498-B.2008.06.008
怎样讲好文言文
@@ 中学文言文教学历来困难重重,一是因为文言文历史久远、行文简练、典故众多,与现代汉语在词义、语法等方面存在差别,学生难以理解掌握.
文言文、历史久远、理解掌握、中学、语法、学生、学历、困难、汉语、典故、存在、词义
H08;G71
2008-07-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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