10.3969/j.issn.1004-0498-B.2008.04.006
打造问题驱动式的语文课堂
@@ 所谓问题驱动式课堂,是老师在课前将本堂课所要完成的任务用问题的形式展示在黑板上,然后让学生用自主合作探究的学习方式去完成任务.其间老师做出相应的指导、检查和讲授.
驱动式、学习方式、合作探究、自主、学生、课堂、讲授、检查、黑板
G63(中等教育)
2008-05-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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驱动式、学习方式、合作探究、自主、学生、课堂、讲授、检查、黑板
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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