有效获取生成资源的三个契机
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10.3969/j.issn.1004-0498-B.2007.10.024

有效获取生成资源的三个契机

引用
@@ 十年前,张志公先生在谈到语文教改时指出:”语文教学要同现代化接轨.”时下,新一轮课程改革正如火如荼地走进中学教学课堂,走进现实和未来社会生活需求的轨道.在跟着时代潮流走的今天,要关注人的发展,就必须将课堂和思想的”门”彻底敞开,自觉地树立获取探究生成资源的基本理念意识,并有效地去获取现实的语文教学资源.

获取、语文教学、走进现实、教学资源、语文教改、时代潮流、生活需求、理念意识、教学课堂、课程改革、现代化、关注人、中学、思想、轨道

G63(中等教育)

2008-04-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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语文教学与研究(教师版)

1004-0498

42-1016/G4

2007,(10)

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