10.3969/j.issn.1004-0498-B.2005.09.049
发挥自己的首席作用
@@ <梦回老屋>是我发表于<吉林日报>的一篇散文,属于亲情类文章,有一种值得继承发扬的精神充盈其中.选进校本教材,适合学生自主、探究,培养语言能力,丰富文学素养.
培养语言能力、学生自主、校本教材、文学素养、继承发扬、亲情类、散文、老屋、吉林
G4(教育)
2007-11-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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培养语言能力、学生自主、校本教材、文学素养、继承发扬、亲情类、散文、老屋、吉林
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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