10.3969/j.issn.1004-0498-B.2005.05.043
文言文教学的误区及思考
@@ 误区之一:字字精准加寻章摘句几乎所有的考试,凡涉及默写填空,多一字,少一字,错一字,概不给分,哪怕这一字改动无关紧要,哪怕改动后的这一字与原文相比毫不逊色.几乎所有的考试,凡涉及默写,都是摘取部分名篇中的名句填空.于是,从老师到学生都知道,背诵全篇课文远不如背诵部分名句来得划算,只要在临考前几天,把名篇中的名句死记硬背下来就可以了,就是高考也可以用这一法子,不就是百来个名句嘛.
文言文教学、名句、填空、默写、考试、学生、误区、课文、高考
G4(教育)
2007-11-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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