农村初中写作指导课的现状与思考

摘要：

@@ 为了推动农村初中作文教学改革,探讨新课程理念下的写作指导课的一般规律和模式,最近,我深入到江西丰城市农村初中听课调研,发现农村初中写作指导课存在”六多六少”的通病,现列举如下.

机标关键词：农村、初中作文、写作指导、江西丰城市、课程理念、教学改革、听课、模式、规律、调研

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2007-11-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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