语文教学中考试与评价的特点
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10.3969/j.issn.1004-0498-B.2004.05.024

语文教学中考试与评价的特点

引用
@@ <普通高中语文课程标准>在关于考试与评价的内容中指出:”语文教学的评价既要重视学生的学习结果,更要重视学生学习语文的过程,既要重视显性目标的评价,也要重视隐性目标的评价.”基于这些阐释,笔者认为当前教育教学中的考试与评价应具备这样几个特点:

语文教学、考试与评价、重视学生、学生学习语文、隐性目标、学习结果、课程标准、教育教学、高中语文、阐释

G42;G4

2007-11-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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语文教学与研究(教师版)

1004-0498

42-1016/G4

2004,(5)

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