10.3969/j.issn.1004-0498-B.2004.03.014
热爱母语学习母语
@@ 记得前些年在讨论语文学科的实质时,时任中央教科所所长的阎立钦同志说过一句话:”语文学科的实质是……关于中华民族共同语的教育,或者说关于母语的教育……它不仅仅是一般社会交际工具,同时也是中华民族成员智育、德育以及民族精神发展的源流.”这一认识得到了众多语文教育工作者的认同.李维鼎先生也曾这样论述母语:”母语是一种有形无形,有声无声的普遍而神奇的存在,是历史流注、万方辐辏的民族精神和智慧融合而成的处境和氛围,无时不有、无所不在地孕育和涵养着民族的每一个子民,全息地体现为民族流动不居、丰富多彩的生活.”
母语学习、中华民族、语文学科、民族精神、教育工作者、民族共同语、精神发展、交际工具、智育、智慧、融合、全息、流注、流动、历史、涵养、多彩、德育
H09(语文教学)
2007-11-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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