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初中文言文教学的核心问题及破解对策

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初中语文统编教材所收录的文言文作品,不仅是传承中华优秀传统文化的重要载体,而且其中所蕴含的仁爱、智慧、正义等思想理念对培育和发展学生核心素养具有独特的价值和功能.然而就初中语文教学而言,文言文教学效果并不尽人意且问题重重,本文试从问题分析着手展开教学策略的思考,以期有所启示.

文言文教学、初中文言文、核心问题、破解对策

G633.3;G420;G725

2022-11-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

24-25

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