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高中语文任务群教学应做好关系梳理

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在高中语文推行任务群教学模式,为学生带来更多主动探索学习的机会,任务群旨在培养学生读书习惯,学生在阅读、探索、分析、反思、讨论、合作基础上达成学习共识,其学习收获更为丰满.教师在任务群教学设计和执行时,需要处理好几组关系,要对教学内容做深度分析,对各种教学制约因素做综合梳理,为学生创造适合学习环境,促进学生学科能力的培养.

高中语文、任务群教学、关系梳理

G633.3;F2;B0-0

2022-10-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

7-9

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