深度学习在初中语文阅读教学中的运用
随着新课程改革的不断深入,如何完善学生的语文学习方法,成为了教师迫切需要解决的问题.当下初中语文阅读教学中存在表面化和应试化的问题,开展深度学习非常有必要.因此,教师应在对深度学习方式有足够了解的基础上,在阅读教学中开展深度学习,并提出与其相对应的建议与策略.
语文阅读教学、教学中的运用、深度学习、初中语文
G641;TP391.41;G434
2022-05-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
72-73
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语文阅读教学、教学中的运用、深度学习、初中语文
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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