从网络评论探索中学写作教学
网络评论是某个新闻事实或新闻事件借助网络媒体所发表的评论.主要区别于传统媒体,同时与传统媒体的载体也有所不同.严格意义上说,除却网络转载其它媒体的相关评论,网络评论是借助网络媒体所发表的原创评论.其具有反应迅速、文章短小、观点鲜明、论证新颖、语言鲜活的特点.网络评论的受众较多,尤其是青少年,在网络中的发声往往代表了这个时代新生力量的思想与观点,其所占据的领域与内容也不容小觑.虽然代表新生力量的初高中生善于利用网络评论来对某些社会、文艺方面的新闻做自己认知范围以内的探讨,但是一旦到了课堂写作文,学生写作思路就变得相形见绌,究其原因,一是学校作文在题材方面无法体现出与时俱进的一面,二是教师作文教学中的短板问题,从而无法很好挖掘在思想观点及语言表达方面有潜力的学生.而网络评论的热潮正当下,教师可以利用网络评论这样一种方式来帮助学生掌握写作技巧,构建写作教学体系,通过不断地训练,不断地引导,从而使中学生的写作能力上升到一个新台阶.
2022-01-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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