高中语文微课程的开发与实践

摘要：

近几年,国外的"翻转课堂"和微课程,打破了传统学校教育的围墙, 给正式学习和非正式学习带来了一股暖风,目前,中国国内也掀起了这一股微课程热. 当前国内微课程的研究尚处于起步阶段,与语文课程结合的研究少之又少. 因此,笔者尝试有效利用微课程来帮助初中语文课程的学习,探究初中语文微课程的设计与应用.

在线出版日期：2019-11-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：130-131,133