语文教学中师生互动的问题与对策
随着新课改的不断深入, 小学语文课堂中的师生互动状况有出现好转的迹象, 但是因为各种因素的限制,在课堂中,师生之间的互动还是存在一些不足和缺陷. 虽然现在很多老师都已经意识到要关注学生在课堂中的表现, 认识到要维护学生的主体地位, 但是在实际的小学语文课堂中却没有获得相应的活力,老师没有完全做到尊重学生的独特性,授课时还是占据"主导"位置,没有"平等对待"观念去公平地对待每一位学生.同时,因为一些教学观念和方法没有改进,使课堂教学师生都没有激情.
2019-07-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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