初中文言文教学"三步法"

摘要：

文言文教学是初中语文教学的重要组成部分.本文以《陈涉世家》教学为例,总结文言文教学的"三步法",即教学要从文言走向文本,从文本走向文化.
笔者将《陈涉世家》的教学目标设定为:一,积累重点实词、虚词的意义和用法,掌握古今意义、一词多义、词类活用等文言现象;二,学习选取典型事例、个性化人物语言塑造人物形象;三,感受司马迁公正、客观的实录精神与史官态度. 基于课标和学情,笔者设计了三个教学环节:一,基础环节文言积累,指向文言层面;二,重点环节人物形象,指向文本层面;三,拓展环节良心史官,指向文化层面.

在线出版日期：2019-07-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

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