中学语文情感教学策略研究
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中学语文情感教学策略研究

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语文这门学科是我国义务教育中重要的学科之一,在我国基础教育中占据重要地位.《语文新课程标准》也明确提出:九年义务教育阶段的语文课程必须面向全体学生,帮助学生获得基本的语文素养.而思想情绪作为语文素养的重要组成内容, 应该充分发挥语文这一学科的优势,开展情感教育,从而提升学生语文核心素养.本文结合自身语文教学实践,就中学语文情感教学策略发表了几点自己的看法.

2019-06-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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