初中应用文写作中存在的问题及对策
随着社会的发展, 应用文在现实生活中的运用日趋广泛, 地位日益提高. 但在初中语文教学中,由于应用文知识在教材里出现不多,现行部颁初中语文教材没有系统应用文知识介绍, 很多老师往往是教材有什么就教什么, 把教学重点放在课文分析和其他文体的写作上. 加上学生参加社会实践活动少,对应用文相关知识了解不多,写作兴趣不浓,导致了学生在写作时出现各种错误.
2019-05-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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